Dobbelsteenlezen tweeklanken

0,00

Op elke leeskaart oefenen de leerlingen op twee soorten tweeklanken. De laatste leeskaart bevat een mengeling van alle tweeklanken. Hoe zet je de leeskaarten in tijdens de les? Lees het bij ‘beschrijving’!

Beschrijving

Hoe zet je de leeskaarten in tijdens de les?

  • Tijdens kwartierlezen kan je elke leerling bij jou luidop laten lezen. De leerling gooit met de dobbelsteen en leest een kolom met woorden. Dit kan je twee keer laten doen.
  • Als instap of slot van de les, zet je een leeskaart op het digibord (of je projecteert dit). Je trekt een naam en die leerling gooit met de dobbelsteen. Je laat eens de meisjes een kolom lezen, de jongens, de eerste rij, de tweede rij,… Zo is elk kind actief betrokken bij de activiteit.
  • In hoekenwerk kan je de leerlingen in duo’s een leeskaart geven. Je kan de opdracht geven om dit samen te lezen of elk om de beurt. Je kan bijvoorbeeld aangeven dat elke leerling 5 keer gegooid moet hebben. Nadien krijgen ze van de leerkracht een nieuwe leeskaart.

Extra informatie

Type

Leerjaar

,

Onderwerp

Taal